Mam pytanie, moja koleżanka ma dziecko, które ma problemy logopedyczne. Czy ktoś zna fajne książeczki, które mogą pomóc, np jakieś wierszyki, książeczki z ćwiczeniami.

wszystko zależy od tego ile dziecko ma lat i jaką ma wadę wymowy. przy dziecku np. z sygmatyzmem międzyzębowym nie wystarczą książeczki i wierszyki, potrzebna jest terapia logopedyczna ze spacjalistą.
pozdrawiam

_________________
[/url]
[/url]

Dziewczynka, lat 7, nie wymawia dobrze zmiękczeń oraz głoski r.
Jest pod opieką logopedyczną, jak na razie każą ćwiczyć i jeszcze raz ćwiczyć. Tak sobie pomyślałam, że może kupię jej jakieś fajne wierszyki, rymowanki, które zachęcą do zabaw językiem.

Jeśli chodzi o głoskę /r/, to dopóki nie będzie ona wywołana (jeśli dziecko jej nie wymawia) lub prawidłowo artykułowana, nie wprowadza się wyrazów, a tym bardziej wierszyków, gdzie ta głoska występuje. By "bawić" się w jej wymawianie, musi ona być opanowana w izolacji (wymowa samej /r/).
Najprostsze ćwiczenia, które można (trzeba!!!!) wykonywać w domu to:
- powtarzanie głoski /d/ w jak najszybszym tempie dddddddddd......
- powtarzanie głoski /d/ w jak najszybszym tempie jednocześnie palcem wskazującym (włożonym pod język) lub szpatułką (taką do badania gardła) poruszanie języka (paluchem język porusza samo dziecko

wiście są inne ćwiczenia, ale nie mam ich jak pokazać

i tak do skutku, wywoływanie głoski może trochę potrwać, szczególnie jeśli dziecko dopiero zaczęło terapię. Proszę polecić koleżance, by nie rezygnowała z terapii, jednocześnie ćwiczyła z dzieckiem w domu to co zaleci specjalista, bo za rok będą już mniejsze szanse na osiągnięcie zadowalającego wyniku.

pozdrawiam

_________________
[/url]
[/url]

W pierwszej kolejności należy skupić sie na ćwiczeniu zmiękczeń. Dopiero jak opanuje to kiedy ś,ć,ź a kiedy sz,cz,ż można przejść do ćwiczeń nad r.
Niestety trzeba ćwiczyć codziennie, bo wtedy są najlepsze efekty, najpierw ćwiczy się sam język i usta, ruchliwość, gibkość itp., z prostych ćwiczeń to należy siąść z dzieckiem przed lustrem i robić miny, oblizywać wargi, zawijać, wywijać język, dotykać czubkiem języka jak najdalej i dotykać podniebienia i zęby, wypychać językiem policzki. W ten sposób uwrażliwiamy te organy.
Trochę o ćwiczeniach języka jest też tu:
http://www.erodzina.eu/skrocone-wedzidelko-podjezykowe/
Po takiej rozgrzewce dopiero przechodzimy do właściwych ćwiczeń.
Ja dostałam od swojego logopedy ksera z ćwiczeniami które powtarzaliśmy do następnych zajęć i potem od czasu do czasu powtórzenie przypominające wszystkie materiały. Ponadto robiliśmy ćwiczenia w zeszycie.

_________________

Generalnie rzecz biorąc warto doradzić koleżance aby udała się do dobrego specjalisty,ponieważ z doświadczenia wiem,że im wcześniej dana wada zostanie wyłapana,tym łatwiej będzie ją wyeliminować.